雖然它不算大火,但在很多課堂上都頗受歡迎,應(yīng)用廣泛。

這個(gè)小游戲每份售價(jià)8.99元,已經(jīng)售出了5236份,總銷售額超過(guò)了4.7萬(wàn)元。
也就是說(shuō),這位博主僅憑這個(gè)小游戲就賺了4萬(wàn)多。
當(dāng)然,他的店鋪里不止這一個(gè)懲罰小游戲,還有各種抽背模板等其他資源,銷量也都相當(dāng)不錯(cuò)。
我估算了一下,他店鋪的整體銷售額一年達(dá)到10來(lái)萬(wàn)應(yīng)該不成問(wèn)題。
說(shuō)回正題,為什么會(huì)有課堂趣味懲罰小游戲的需求呢?
現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝,既不能打也不能罵。
在學(xué)校犯錯(cuò)時(shí),打罵的方式更是被明令禁止。
雖然這是為了保護(hù)孩子,但老師的威懾力也因此減弱了。
其實(shí),犯錯(cuò)就得有懲罰,否則很多問(wèn)題難以解決。
因此,“懲罰游戲”的需求就應(yīng)運(yùn)而生了。
這種方式通過(guò)有趣的游戲讓孩子在玩樂中接受懲罰,既不會(huì)傷害孩子,又能讓他們記住錯(cuò)誤。
孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中接受懲罰,得到了成長(zhǎng),家長(zhǎng)也更放心。
老師也不用擔(dān)心違規(guī)問(wèn)題,課堂管理變得更加順暢。
家長(zhǎng)、老師和孩子都對(duì)這種方式表示滿意。
現(xiàn)在的老師確實(shí)不易,為了教育費(fèi)盡心思,甚至還要自費(fèi)購(gòu)買這些課件學(xué)習(xí)。
只要有需求存在,能滿足這個(gè)需求就能賺錢。
這位店鋪博主就很聰明,抓住了這個(gè)需求,并且不僅提供單一的懲罰游戲模板,還有其他相關(guān)資料。

這使得他的項(xiàng)目變現(xiàn)更加多樣化,如家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容、抽背模板等,都面向相同的用戶群體,但提供不同的解決方案。
從銷量來(lái)看,其他模板也賣得很好,多的有幾千份,少的也有幾十上百份。
因此,他一年賺10來(lái)萬(wàn)是穩(wěn)穩(wěn)的。
為了滿足更多需求,他還推出了會(huì)員制度,只要花88元加入會(huì)員,就能免費(fèi)獲取店鋪的所有資料。
這又是一筆額外的收入。
普通人想在網(wǎng)上賺錢,要么學(xué)個(gè)技能型項(xiàng)目,也就是學(xué)個(gè)技術(shù);要么找個(gè)能做的虛擬資料項(xiàng)目,操作簡(jiǎn)單且邊際成本低。
虛擬資料這個(gè)領(lǐng)域潛力巨大,機(jī)會(huì)多,幾乎各行各業(yè)都有可做的空間。
比如家裝行業(yè)可以賣裝修案例,餐飲領(lǐng)域可以分享小吃配方。
但切記不要什么都嘗試,否則可能什么都做不成。
無(wú)論是技能型還是虛擬資料型項(xiàng)目,最重要的是專注一個(gè)領(lǐng)域,深耕下去,這樣成功的機(jī)會(huì)才更大。
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其實(shí),犯錯(cuò)就得有懲罰,否則很多問(wèn)題難以解決。